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2021MBA、MPA、MPAcc管理类联考:英语(二)阅读理解精讲精练
MBA、MPA、MPAcc管理类联考2021-传统阅读新题型-分篇精析考情-实战突破阅读

 

商城价22.00 今日促销
定 价¥49.00
作 者中公教育研究生考试研究院
出版时间2020/5/1
出版社世界图书出版公司
ISBN9787519225292
  • 销量1
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服务承诺   按时发货   售后无忧
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  • 商品详情
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  • 增值服务
作 者:中公教育研究生考试研究院
出版社:世界图书出版公司
出版时间:2020/5/1
版 次:1
装 帧:平装
开  本:16开
ISBN:9787519225292
  商品介绍

    《中公版·2021MBA、MPA、MPAcc管理类联考:英语(二)阅读理解精讲精练》在内容编排上按照阅读理解Part A和Part B分为上、下两篇。
上篇阅读理解Part A包括五章,即阅读理解Part A考情分析、阅读理解Part A命题规律与备考策略、阅读理解Part A解题策略与分类练习、2012—2020年阅读理解Part A真题精讲、阅读理解Part A题材分类模拟20篇。
下篇阅读理解Part B包括四章,即阅读理解Part B考情分析、阅读理解Part B解题策略、2012—2020年阅读理解Part B真题精讲、阅读理解Part B题型分类模拟10篇。
此外,本书还附有阅读理解常见题材分类词汇表。

  目录

上篇阅读理解PartA
第一章阅读理解PartA考情分析(2)
第一节阅读理解PartA考纲要求(2)
第二节阅读理解PartA考纲解读(2)
第三节阅读理解PartA体裁分析(3)
第四节阅读理解PartA题源分析(4)
第二章阅读理解PartA命题规律与备考策略(8)
第一节阅读理解PartA命题规律(8)
第二节阅读理解PartA备考策略(17)
第三章阅读理解PartA解题策略与分类练习(19)
第一节细节题(19)
第二节推断题(25)
第三节主旨题(31)
第四节含义题(42)
第五节态度题(48)
第四章2012—2020年阅读理解PartA真题精讲(58)
第一节2020年真题(58)
第二节2019年真题(73)
第三节2018年真题(89)
第四节2017年真题(104)
第五节2016年真题(119)
第六节2015年真题(133)
第七节2014年真题(149)
第八节2013年真题(165)
第九节2012年真题(179)
第五章阅读理解PartA题材分类模拟20篇(194)
第一节社会生活类5篇(194)
第二节商业经济类5篇(212)
第三节文化教育类5篇(232)
第四节环境科普类5篇(250)
下篇阅读理解PartB
第一章阅读理解PartB考情分析(270)
第一节阅读理解PartB考纲要求(270)
第二节阅读理解PartB考纲解读(270)
第三节阅读理解PartB题源分析(271)
第二章阅读理解PartB解题策略(273)
第一节多项对应(273)
第二节小标题对应(273)
第三章2012—2020年阅读理解PartB真题精讲(274)
第一节2020年真题(274)
第二节2019年真题(278)
第三节2018年真题(282)
第四节2017年真题(286)
第五节2016年真题(290)
第六节2015年真题(294)
第七节2014年真题(298)
第八节2013年真题(302)
第九节2012年真题(306)
第四章阅读理解PartB题型分类模拟10篇(311)
第一节多项对应5篇(311)
第二节小标题对应5篇(328)
附录阅读理解常见题材分类词汇表(347)

  编辑推荐

    《中公版·2021MBA、MPA、MPAcc管理类联考:英语(二)阅读理解精讲精练》是由具有丰富教学实践经验的中公教育研究生考试研究院编写而成的,本书的主要特色如下:
1.解析考情 研读规律
本书对考研英语(二)阅读理解的大纲进行了精细解读,通过对比英语(一)和英语(二)的大纲要求,明确了考纲的规定。本书上篇和下篇的第一章着重介绍了阅读理解文章体裁的特点,并总结2012—2020年阅读理解Part A题材来源,帮助考生深刻了解文章选材。第二章切中十处命题要害,结合实例讲解,帮助考生清晰把握文章结构,掌握做题技巧,从容应考。
2.五大题型 掌握技巧
本书上篇第三章将Part A分为五大题型,并搭配题型剖析、解题策略和选项特征,结合真题或模拟题实例,对解题技巧进行讲解,让考生得到实时训练,真正掌握解题方法,做到融会贯通。本书下篇第二章给出Part B题目类型的解题策略,帮助考生有针对性地练习真题 。
3.真题模拟 多样练习
本书包括2012—2020年阅读理解真题,满足考生对真题数量的需求,解析详尽。通过真题考生可积累知识,也更能熟悉出题规律。模拟题可用作巩固复习,其中阅读理解Part A材料涉及社会生活、商业经济、文化教育、环境科普热点话题;阅读理解Part B分为多项对应和小标题对应,各五篇。
4.增值服务 助力备考
本书附录为阅读理解常见题材分类词汇表,包含十二类主题的专业词汇,可帮助考生扩大词汇量。考生可用手机扫描书内二维码,在线观看知识点视频讲解,从总体上了解每道题的解题方法和答题策略。

  文摘

上篇 阅读理解Part A
第一章 阅读理解Part A考情分析
第一节阅读理解Part A考纲要求
一、考查内容
英语(二)阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。
其中Part A为多项选择题。共4篇文章,总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题,共20小题。每小题2分,共40分。
二、考查目标
阅读属于考生应掌握的语言技能,具体要求是:考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;
(5)进行一定的判断和推理;
(6)理解作者的意图、观点或态度。
第二节阅读理解Part A考纲解读
考研英语(二)与英语(一)对阅读理解Part A的考查形式几乎完全相同,只是在具体要求上略有不同。英语(二)对阅读能力的要求整体上要低于英语(一),主要体现在以下几个方面:
一、词汇总量
英语(一)的四篇阅读理解总长度约为1 600词,而英语(二)的四篇阅读理解总长度为1 500词左右,阅读量有所降低。
二、考查目标
英语(一)大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等”。
英语(二)大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。
以上表明,英语(二)不仅明确告诉了考生文章选材的题材和体裁,而且未对超纲词做要求,因此考生备考能够有的放矢,知道从哪些方面去多做积累和准备,同时也不必过于担心超纲词的问题。
三、技能要求
(1)英语(一)大纲对考生的八大阅读能力要求,在英语(二)大纲里变成了六条,少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条,这极大地降低了英语(二)阅读的难度。
(2)英语(一)大纲中的“进行有关的判断、推理和引申”在英语(二)大纲中变为“进行一定的判断和推理”,少了“引申”能力这个难点的考查。
(3)英语(一)大纲中“根据上下文推测生词的含义”在英语(二)大纲中变为“根据上下文推断重要生词或词组的含义”,增加了“重要”和“词组”,难度相对降低。
(4)英语(一)大纲中“理解文章的总体结构以及上下文之间的关系”在英语(二)中变为“理解语篇的结构和上下文的逻辑关系”,“总体”变为“语篇”,并明确考查“逻辑关系”,难度降低很多。
由此可以看出,英语(二)对阅读能力考查的难度是有所控制的。考生在复习过程中应多注意文章的主旨,文中的具体信息、关键词语或词组,并理解作者的意图、观点和态度等。
第三节阅读理解Part A体裁分析
英语(二)阅读理解的文章体裁大都以议论文为主,辅之以说明文。为了更好地理解文章,了解作者的思路,考生阅读文章时有必要了解一下各种体裁的写作特点。
一、议论文
议论文是考研阅读理解文章最常见的体裁,也是两种体裁中较有挑战性的。议论文是对客观事物进行分析和评论,一般围绕某一论点展开。作者或反对,或赞成,或采取折衷立场,并辅以论据,即所谓的摆事实、讲道理。其重点放在论点和论证方面,主题往往比较明确,通常文章开头点明主题,直接表明作者的观点和态度,后面段落围绕主题展开,并有影响读者的思想和行为的倾向。此类体裁的文章涵盖的题材多为不同领域的社会热点问题。
议论文的写作方法通常有两种:一是归纳法,即由个别到一般,先设前提,通过例证,总结归纳出结论;二是演绎法,即由一般到个别,先提出一般性论断,再逐步提出支持该论断的证据,最后得出结论。一般来说,作者所要表达的立场和相关论据是阅读的重中之重。
二、说明文
说明文主要是对客观事物的性质、特征、形状、构成、功能等进行介绍和解说,是完全客观的描述,不掺杂任何个人感情色彩。
说明文的写作方法有下定义、举例子、析因果、分类别、作对比等。阅读重点应放在文章的主题、说明的角度、描写的方法以及重要的事实和数据上。
第四节阅读理解Part A题源分析
大纲要求考生能读懂经济、管理、社会、文化、科普等方面题材的文章,因此本书给出2012年至2020年阅读理解Part A的题材来源及原文标题,帮助考生深入了解阅读理解的选材特点。
2020年英语(二)真题阅读理解Part A题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 New Scientist, November 27, 2018《新科学家》
Rats Can Make Friends with Robot Rats and Will Rescue Them When Stuck
老鼠可以和老鼠机器人交朋友,当后者被困时,老鼠会去救它们
Text 2 Time, April 11, 2019《时代周刊》
Why CEOs Actually Deserve Their Gazillion-dollar Salaries
为什么首席执行官应得数万亿美元的薪水
Text 3 The Guardian, July 12, 2019《卫报》
It Can’t Be Left to Europe’s Cities to Clean Up Noxious Air
净化有害气体不只是欧洲城市的责任
Text 4 Newsweek, June 13, 2019《新闻周刊》
Gen Zs Are Anxious, Entrepreneurial and Determined to Avoid Their Predecessor’s Mistakes
“Z世代”焦虑不安,他们富有创业和冒险精神,并决心避免前辈的错误
2019年英语(二)真题阅读理解 Part A 题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 The Atlantic, April 2018《大西洋月刊》
When Guilt Is Good
当内疚感成为好事
Text 2 http://www.bloomberg.com, November 28, 2017 彭博网
California Plans to Fight Climate Change With Forestry
加利福尼亚州计划用林业来应对气候变化
Text 3 http://www.bloomberg.com, June 1, 2018 彭博网
U.S. Farms Need More Immigrant Workers
美国农场需要更多的移民工人
Text 4 The Huffington Post, June 5, 2018《赫芬顿邮报》
Let’s Stop Pretending Quitting Straws Will Solve Plastic Pollution
让我们停止假装放弃吸管会解决塑料污染问题
2018年英语(二)真题阅读理解Part A 题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 The Christian Science Monitor, May 21, 2017《基督教科学箴言报》
A Hands-on View of Education
教育实践观
Text 2 The Christian Science Monitor, June 26, 2017《基督教科学箴言报》
Renewable Energy at a “Tipping Point”
处于“临界点”的可再生能源
Text 3 The Guardian, June 18, 2017《卫报》
The Guardian View on Digital Giants: They Farm Us for the Data
《卫报》评论数字巨头:它们利用我们收集数据
Text 4 Harvard Business Review, June 13, 2017《哈佛商业评论》
Why You Should Manage Your Energy, not Your Time
为什么你应该管理你的精力,而不是时间
2017年英语(二)真题阅读理解Part A 题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 The Guardian, July 5, 2015《卫报》
The Guardian View on the Olympic Legacy: Running out of Steam
《卫报》对奥运会遗赠的看法:丧失热情
Text 2 Scientific American, June 25, 2016《科学美国人》
Smartphones Won’t Make Your Kids Dumb—We Think
我们认为:智能手机不会让你的孩子变成哑巴
Text 3 The Huffington Post, June 28, 2016《赫芬顿邮报》
In Favor of the Gap Year 支持间隔年活动
Text 4 The Christian Science Monitor, July 1, 2016《基督教科学箴言报》
As Wildfires Challenge California, the Causes Go Beyond Climate
火灾对加利福尼亚造成威胁,原因不仅仅是气候问题
2016年英语(二)真题阅读理解Part A题材来源
(续表)
文章 题材来源及原文标题
文章 题材来源及原文标题
Text 1 The Atlantic, May 14, 2015《大西洋月刊》
The Economic Importance of Teaching Coding to Teens
向青少年教授编码的经济意义
Text 2 Science, June 19, 2015《科学》
Last Dance最后的舞蹈?
Text 3 The Guardian, April 3, 2015《卫报》
How to Find Time to Read 如何腾出时间阅读
Text 4 The Atlantic, June 1, 2015《大西洋月刊》
Millennials Are Still Struggling to Find Jobs
千禧一代还在为找工作奋斗
2015年英语(二)真题阅读理解Part A题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 Time, May 22, 2014《时代周刊》
Why You’re More Stressed by Home Than Work 为什么你在家比上班压力更大
Text 2 https://www. Insidehighered. com, February 17, 2014
Study: 1-hour Program Can Close Achievement Gap for First Generation College Students
研究:1小时项目能够缩小第一代大学生与其他学生的成就差距
Text 3 The Atlantic, April 25, 2014《大西洋月刊》
The Origins of Office Speak 办公室用语的起源
Text 4 The New York Times, July 4, 2014《纽约时报》
The Good News About Obamacare in the June Jobs Report
六月份工作报道中关于奥巴马医改计划的好消息
2014年英语(二)真题阅读理解Part A题材来源
文章 题材来源及原文标题
Text 1 The Economist, June 22, 2013《经济学人》
Money and Happiness: Buy Buy Love 金钱与幸福:买来的“爱”
Text 2 The Guardian, June 23, 2013《卫报》
Hot or Not How We Really Rate Our Looks
迷人与否?我们到底如何看待自己的外貌
Text 3 Scientific American, December 17, 2012《科学美国人》
Can We Win the Race Against the Machines
 

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