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2020高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材:综合知识+职业能力测验+历年真题及全真模拟+高分通关题库(5本套)
高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材2020-研究考试趋势-精讲重点难点-体例科学严谨
优惠 满5元减5元; 1
商城价104.80 今日促销
定 价¥262.00
作 者李永新
出版时间2019/9/1
出版社人民日报出版社
ISBN9787511544858
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作 者:李永新
出版社:人民日报出版社
出版时间:2019/9/1
版 次:1
装 帧:平装
开  本:16开
ISBN:9787511544858
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  商品介绍

    《中公版·2020高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材:职业能力测验》细致分析了“三支一扶”考试的具体考情,按照“考点精讲/经典例题/课后点评”的形式,系统讲解了数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断五大专项。本书具体内容如下:
1.真题考点分析。本书在一开始设置“高校毕业生‘三支一扶’职业能力测验考情综述”,通过题型解读和考点分析帮助考试了解选调生考试的命题特点,确保考生备考方向不跑偏。
2.讲授核心知识。全书贯彻“讲练结合”思想,在讲解核心知识的同时,配以经典例题进行阐述说明,帮助考生真正吃透理论,学会运用。

  目录

高校毕业生“三支一扶”职业能力测验考情综述(1)
第一节等差数列及其变式(8)
第二节等比数列及其变式(10)
第三节和数列及其变式(12)
第四节积数列及其变式(14)
第五节多次方数列及其变式(16)
第六节分式数列(19)
第七节组合数列(22)
第八节图形形式数字推理(24)
第九节数字推理分析方法(27)
第一节基础核心知识(32)
第二节计算问题(36)
第三节行程问题(39)
第四节排列组合与概率问题(42)
第五节数学原理问题(46)
第六节其他应用类问题(50)
第七节日常生活类问题(53)
第八节公式类问题(56)
第九节数学运算速解技巧(60)
第一节逻辑填空(64)
词义辨析(64)
语法与语用(69)
成语辨析(74)
第二节语句表达(81)
语句连贯(81)
病句辨析(85)
修辞运用(88)
第三节阅读理解(92)
主旨观点题(92)
细节判断题(97)
推断下文题(101)
词句理解题(104)
寓意理解题(107)
标题添加题(109)
文章阅读题(112)
第一节数量型图形推理(116)
第二节特征型图形推理(122)
第三节位置型图形推理(126)
第四节组合型图形推理(128)
第五节空间型图形推理(131)
第一节定义判断基础知识(136)
第二节单定义判断(141)
第三节多定义判断(144)
第一节必然性推理(148)
直言命题(148)
复言命题(154)
第二节可能性推理(161)
削弱型题目(162)
加强型题目(166)
前提型题目(170)
评价型题目(172)
解释型题目(176)
结论型题目(178)
第三节智力推理(181)
第一节类比推理基础知识(188)
第二节传统型类比推理(195)
第三节对当型类比推理(197)
第一节事件排序重点讲解(200)
第二节事件排序实战技巧(203)
第一节四大核心概念(206)
核心概念一增长(206)
核心概念二比重(212)
核心概念三倍数与翻番(216)
核心概念四平均数(218)
第二节三大实战技巧(221)
实战技巧一零计算技巧(221)
实战技巧二直算技巧(225)
实战技巧三估算技巧(226)
第一节政治(232)
第二节经济(240)
第三节法律(246)
第四节科技与生活(258)
第五节人文与历史(264)
第六节公文(274)
第七节国情与地理(279)
第八节农业农村建设(284)

  编辑推荐

    《中公版·2020高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试辅导教材:职业能力测验》紧随“三支一扶”考试变化,立足实际考情,传授实战技巧。本书具有以下特色:
1.归纳每种题型的核心考点,讲解理论基础知识,详细展示作答过程和快解技巧。
2.挑选具有代表性的真题,针对核心考点的理论讲解进行例题演示,以理论+实践的方式帮助考生掌握技巧和方法。
购书享有移动自习室,获取免费资料。

  文摘

高校毕业生 “ 三支一扶”职业能力测验考情综述
高校毕业生“三支一扶”选拔招募考试由各地统一组织,笔试科目包括综合知识和职业能力测验,部分地区单独考查综合知识或职业能力测验,部分地区同时考查这两个学科;除此之外,个别地区在综合知识或职业能力测验试卷中还考查申论写作内容。职业能力测验科目的笔试内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断等。在近几年考试试题中,言语理解与表达、判断推理通常所占比重较大,部分地区涉及常识判断的考查。因此,考生在备考时要了解本地区命题规律,从而有针对性地备考。
为了让考生更加准确地了解高校毕业生“三支一扶”职业能力测验考试科目的考查内容与备考策略,我们将对各考点进行逐一分析。
1.数量关系
数量关系是“三支一扶”职业能力测验考试中的一个常考考点,主要包括数字推理和数学运算。数字推理主要考查数列形式的数字推理。数学运算是数量关系中的重要考点,主要考查考生对运算方法和策略的运用。传统问题一直是数学运算的主要考点,包括以整除、比例性质为主的基础知识应用,侧重分析的排列组合等问题,以及常见的行程、工程等经典问题。
【经典例题1】 3, 4, 10, 33, ( )
A.67B.76
C.96D.136
【答案】D。解析:前一项×自然数列+自然数列=后一项。3×1+1=4,4×2+2=10,10×3+3=33,33×4+4=(136)。故本题选D。
【经典例题2】 容器中的盐水浓度为15%,加入一定量的水后浓度为12%,如果再次加入同样量的水后,浓度将变成多少?
A.7% B.8%
C.9% D.10%
【答案】D。解析:设初始时盐水为100,则含盐15。加入一定量的水后总量变为=125,加入的水量为125-100=25。再加入同样量的水后,浓度变为■=10%。故本题选D。
牢固掌握基础知识,基础知识虽然多,但不难。把握重要考点,数字推理主要考查数列形式数字推理;数学运算主要考查行程、工程、几何等问题。掌握此类题型的公式、分析思路、常见解题技巧才能取得理想的分数。
2.言语理解与表达
言语理解与表达是“三支一扶”职业能力测验考试中的又一个常考考点,主要包括逻辑填空、语句表达和阅读理解。逻辑填空的考点较为稳定,主要涉及实词、成语,偶尔涉及关联词;语句表达通常考查语句连贯、病句辨析和修辞运用三种题型;阅读理解考点繁多,以片段阅读为主要考查形式,涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解、寓意理解和标题添加等众多题型。
【经典例题1】 基因编辑作物的市场化已呈现 之势,而欧盟关于基因修饰作物新规的出台无疑有一些“自废武功”的意味。欧洲科学家在过去的传统育种技术中曾长期大幅度领跑全世界,在育种技术分子化、精确化的今天却被自己的监管机构 步伐,实在令人唏嘘。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.初露锋芒 局限
B.星火燎原 妨碍
C.摧枯拉朽 束缚
D.势不可挡 阻拦
【答案】D。解析:第一空,由“而欧盟关于基因修饰作物新规的出台无疑有一些‘自废武功’”可知,所填词语应能体现基因编辑作物市场化发展很快。A项“初露锋芒”比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。B项“星火燎原”常比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。C项“摧枯拉朽”比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。均不符合文意,排除。D项“势不可挡”指来势迅猛,不可抵挡,符合文意。验证第二空,监管机构阻拦了今天育种技术的发展,恰当,故本题选D。
【经典例题2】 ①它广泛应用于解剖学、病理学、生物学、组织胚胎学、展览馆展示等多个学科和领域
②生物塑化技术是一种可以把生物组织保存得像活体一样的特殊技术
③生物塑化技术的原理是通过高分子聚合物,来替代组织中的水和脂肪等物质,达到长久保存的目的
④理论上这样制作出的标本可以保存上000年
⑤作为目前全球最先进的标本制作技术,生物塑化使标本展示生物外形的同时,还可以展示生物内脏、肌肉等内部结构
⑥目前全球多国的医学标本、自然博物馆标本都在以此项技术为依托进行更新换代
将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
A.②①③⑤④⑥
B.③④②⑥①⑤
C.⑤②⑥④③①
D.③①②⑤⑥④
【答案】A。解析:观察选项,首句需从②③⑤中选择,②说的是生物塑化技术的定义,③说的是生物塑化技术的原理,⑤是生物塑化技术的作用,按照正常的逻辑思路,应先介绍定义,再说其他,所以③⑤均不适合作为首句,排除B、C、D。验证A项,符合行文逻辑。故本题选A。
【经典例题3】 在几000年历史长河中,中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤良田,治理了桀骜不驯的000百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。
这段文字主要表明( )。
A.中国人民始终革故鼎新,自强不息
B.自古以来,中国地大物博,物产丰富
C.中华民族的悠久历史是中国人民创造出来的
D.幸福生活是靠奋斗获得的
【答案】D。解析:文段首先指出几000年来中国人民始终革故鼎新、自强不息,并取得了一系列改造自然、建设发展的伟大成果;最后对此进行总结,幸福需要依靠奋斗获得。选项中提到“奋斗”这一主题词的只有D。A、B、C三项均是文段分说的内容,概括不全面。故本题选D。
研究历年真题,了解命题思路,注意历年真题中材料类型以及设错陷阱。夯实基础,平时多积累词汇,培养言语基础素养;掌握相关题型的解题技巧,从而提高解题正确率和速度。
3.判断推理
判断推理在“三支一扶”职业能力测验考试中所占比重较大,主要包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理、事件排序等内容。图形推理善于变化,但其考查形式基本为顺推型、类比型、分类型、九宫格、空间型;定义判断涉及知识面广泛,考查形式主要有单定义和多定义两种;逻辑判断考查难度较大,包括必然性推理和可能性推理两部分;类比推理考点全面,考查形式涉及两词型、三词型和对当型,其考点主要有概念间关系、近反义关系、描述关系、语法关系、常识关系等。事件排序主要考查考生在未完全掌握全部事实的条件下解决问题的能力。作答要求一般为:每道题给出5个事件,每个事件均以简短语句表述,接着给出事件假定发生顺序的4个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
【经典例题1】 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【答案】B。解析:题干图形笔画数依次为1、2、3、4、(5)。故本题选B。
【经典例题2】 三代人权利说是国际上广为流传的一种人权分类方式。第一代人权是指公民权利和政治权利。第二代人权是指经济、社会和文化权利。第三代人权成型于20世纪60年代,被称作集体人权。
根据上述定义,下列权利中属于第二代人权的是( )。
A.民族自决权、发展权、环境权
B.生命权、人身自由权与安全权
C.休息权、健康权、社会保障权等
D.选举权与被选举权、言论、出版、集会等权利
【答案】C。解析:第二代人权是指经济、社会和文化权利。A项,民族自决权、发展权、环境权是集体人权,即第三代人权。B项,生命权、人身自由权是公民权利,即第一代人权。C项,休息权、健康权、社会保障权是经济、社会权利,属于第二代人权。D项,选举权与被选举权、言论、出版、集会等权利是政治权利,属于第一代人权。故本题选C。
【经典例题3】 花生、大豆、米、面粉发霉后,可产生黄曲霉素,这是一种强致癌物,可能导致肝癌、胃癌等。除此之外,发霉食物中还有杂色曲霉毒素等,它们都有较强的致癌作用。所以,专家建议最好别吃霉变食物。
下列哪个选项如果为真,最不能支持专家的观点?
A.霉变食物不仅有致癌作用,也会直接引起人肠胃功能紊乱
B.小王家家境贫寒,发霉了的食物也会吃,但一家人身体非常健康
C.某大学实验室做过让小白鼠吃发霉食物的试验,与吃正常食物的白鼠相比,该组表现出了较低的活力与生机
D.霉变食物对于儿童脆弱的肠胃系统损伤尤其严重
【答案】B。解析:专家的观点是最好别吃霉变食物。A、C、D三项都指出霉变食物对健康具有危害,支持了专家观点。B项指出小王一家吃了霉变食物身体却很健康,削弱了专家观点。故本题选B。
【经典例题4】 试管:实验:玻璃
A.镰刀:种植:植物
B.炊具:做饭:碗筷
C.纸张:工作:树叶
D.跑车:赛车:竞技
【答案】C。解析:实验中需要试管,试管可由玻璃制成。A项,镰刀不能由植物制成,与题干关系不一致。B项,做饭需要炊具,碗筷属于餐具,炊具和餐具是并列关系,与题干关系不一致。C项,工作中需要纸张,纸张可由树叶制成,与题干关系一致。D项,赛车是一种竞技,竞技并非跑车的原材料,与题干关系不一致。故本题选C。
【经典例题5】 (1)正式开园 (2)修建人民公园
(3)丰富人们生活 (4)设计景观
(5)人流量增多
A.4-1-2-3-5B.2-1-4-5-3
C.1-4-2-5-3D.2-4-1-5-3
【答案】B。解析:应先修建公园才能正式开园,则(2)应在(1)之前,排除A、C。开园后,因公园内的设计景观而人流量增多,丰富了人们的生活。故本题选B。
快速解答图形推理题的前提是熟知常见的图形推理考点。此外,还要掌握并熟练运用图形推理题的解题思路及方法;对于定义判断,应重点学会快速定位题干的关键词,抓住要点信息,注意题干的提问方式,可以对要点进行适当的归纳,然后将选项与题干中的定义进行比较;在复习逻辑判断题时,需牢固掌握基础知识,才能以对应的解题方法快速解题;类比推理难度较小,关键在于熟练掌握基本的词项间关系,并能够运用相关的解题技巧,如遣词造句法、横纵对比法等。事件排序解题时,关键在于理清各个事件发生的内在

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