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2020上海市公安系统、法院系统警察学员招录考试专用教材:一本通
上海市公安系统、法院系统警察学员招录考试专用教材2020-紧扣考试大纲-追踪命题热点-实现科学备考

 

商城价29.20 今日促销
定 价¥65.00
作 者李永新
出版时间2019/9/1
出版社人民日报出版社
ISBN9787511527165
  • 销量2
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作 者:李永新
出版社:人民日报出版社
出版时间:2019/9/1
版 次:1
装 帧:平装
开  本:16开
ISBN:9787511527165
  商品介绍

    《中公版·2020上海市公安系统、法院系统警察学员招录考试专用教材:一本通》分五部分内容进行讲述,分别是行政职业能力测验、申论、法律基础、英语和日语。
行政职业能力测验部分包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力和常识应用能力;申论部分包括归纳概括题、综合分析题、提出对策题和文章论述题;法律基础部分包括宪法法律制度、公务员法律制度、刑事法律制度、刑事诉讼法律制度、民事法律制度和民事诉讼法律制度;英语部分包括词汇、结构、完型填空和阅读理解;日语部分包括日语句子构成、助词、动词、形容词、副词、接续词等。本书所列内容基本涵盖了考试的各个要点,帮助考生全方位掌握警察学员招录考试的重点内容。

  目录


第一章数理能力——数字推理(2)
第一节数列形式数字推理(2)
第二节图形形式数字推理(6)
第二章数理能力——数学应用(9)
第一节数学应用常考题型(9)
第二节数学应用扩展题型(14)
第三章数理能力——资料分析(18)
第一节资料分析常考概念(18)
第二节资料分析计算技巧(25)
第四章言语理解与表达能力(29)
第一节选词填空(29)
第二节语句表达(33)
第三节阅读理解(46)
第五章判断推理能力——定义判断(59)
第一节定义判断基础知识(59)
第二节单定义判断(59)
第三节多定义判断(63)
第六章判断推理能力——图形推理(65)
第一节题型介绍(65)
第二节图形构成(65)
第三节几何性质(72)
第四节图形转化(74)
第七章判断推理能力——分析推理(76)
第一节必然性推理(76)
第二节可能性推理(82)
第八章判断推理能力——类比推理(92)
第一节类比推理核心知识(92)
第二节类比推理考点精讲(96)
第九章判断推理能力——程序推理(101)
第一节程序推理基础知识(101)
第二节程序推理解题方法(101)
第三节程序推理实战攻略(103)
第十章常识应用能力(105)
第一节政治(105)
第二节经济(111)
第三节人文与历史(115)
第四节科技与生活(122)
第五节管理(130)
第六节法律(136)
第七节上海市情(140)

第一章归纳概括题(146)
第一节题型概述(146)
第二节归纳概括主要内容(149)
第三节归纳概括部分内容(154)
第二章综合分析题(157)
第一节题型概述(157)
第二节词句阐释(160)
第三节启示分析(165)
第三章提出对策题(172)
第一节题型概述(172)
第二节常规型对策题(176)
第三节有特殊限定的对策题(181)
第四章文章论述题(186)
第一节题型概述(186)
第二节文章立意(195)
第三节文章论证(200)
第四节标题的写法(210)
第五节开头的写法(213)
第六节文章结构(220)
第七节结尾的写法(228)

第一章宪法法律制度(232)
第一节宪法基本理论(232)
第二节国体、政体和其他基本制度(233)
第三节公民的基本权利和义务(236)
第四节我国的国家机构(239)
第二章公务员法律制度(245)
第一节公务员法概述(245)
第二节职务与职级并行制度(248)
第三章刑事法律制度(250)
第一节刑法概述(250)
第二节犯罪(251)
第三节刑罚(260)
第四节与国家工作人员相关的几种常见犯罪(266)
第四章刑事诉讼法律制度(271)
第一节刑事诉讼法概述(271)
第二节刑事诉讼程序(275)
第五章民事法律制度(278)
第一节民法总则(278)
第二节合同法(286)
第三节婚姻法(287)
第四节继承法(289)
第六章民事诉讼法律制度(292)
第一节民事诉讼法概述(292)
第二节民事诉讼程序(297)

第一章常考英语语法知识(302)
第一节英语动词语法考点(302)
第二节英语名词语法考点(313)
第三节英语形容词和副词语法考点(320)
第四节英语连词和介词语法考点(325)
第五节英语句子的结构分类(330)
第六节英语三大特殊结构(339)
第七节英语句子的功能分类(343)
第二章完形填空(347)
第一节完形填空应试技巧(347)
第二节完形填空常考易错、易混短语(348)
第三章阅读理解(365)
第一节阅读理解正确的训练方法(365)
第二节阅读理解命题规律及解题技巧(366)

第一章日语句子构成(374)
第一节句子成分(374)
第二节四种基本句式(377)
第二章助词(380)
第一节格助词(380)
第二节接续助词(385)
第三节副助词(389)
第四节终助词(390)
第五节提示助词与并列助词(391)
第三章动词(392)
第一节动词分类(392)
第二节动词形态(393)
第三节动词活用形态及应用(394)
第四章形容词(405)
第一节形容词活用(405)
第二节形容动词活用(407)
第五章助动词(409)
第六章副词(411)
第一节状态副词(411)
第二节程度副词(413)
第三节叙述副词(414)
第七章接续词(417)
第八章可能、被动、使役、敬语(419)
第一节可能态(419)
第二节被动态(419)
第三节使役态(420)
第四节敬语(421)
第九章形式名词(424)
中公教育·全国分部一览表(428)

  编辑推荐

    《中公版·2020上海市公安系统、法院系统警察学员招录考试专用教材:一本通》严格依据上海市警察学员招录考试大纲精心编写,本书的主要特色如下:
  1.依据大纲 突出重点
  依据上海市警察学员招录考试大纲,本书在内文编排上设置为行政职业能力测验、申论、法律基础、英语、日语五大部分。每一部分都系统梳理了重要考点,并在部分考点下列举了相关例题,帮助考生巩固知识,掌握重点。
  2.立足真题 把握趋势
  依据真题,本书研究了上海市警察学员招录考试的命题规律、考查特点及趋势,并总结了相对应的备考策略,帮助考生快速掌握上海市警察学员招录考试的相关考情。
  3.更新时政 关注热点
  本书在时政部分列举了《党的十九大报告》、《中国教育现代化2035》、《粤港澳大湾区发展规划纲要》等,帮助考生把握主流价值观,了解宏观政策。
  4.移动自习 随时随地
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  文摘

第一部分
行政职业能力测验
第一节 数列形式数字推理
一、等差数列及其变式
(一)等差数列基本形式
如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的差等于同一个常数,那么该数列就叫作等差数列。这个常数叫作该数列的公差。最典型的等差数列就是1,2,3,4,5……这个自然数列,其公差是1。
二级等差数列:通过一次作差得到等差数列,称原数列为二级等差数列。
三级等差数列:通过两次作差得到等差数列,称原数列为三级等差数列。
(二)等差数列变式
等差数列变式是与作差紧密联系的,主要有两种表现形式:
(1)作差(或持续作差)得到其他基本数列或其变式。这是最常考查的等差数列形式。
(2)包含减法运算的递推数列。这类递推型数列主要包含两种基本形式:一是两项分别变换后相减得到第三项,如2a1-3a2=a3;二是两项数列相减后再变换得到第三项,如(a1-a2)×=a3。
291, 254, 217, 180, 143, ( )
A.96 B.106
C.116 D.126
解析:典型的等差数列。故本题选B。
291 254 217 180 143 (106)
作差
-37 -37 -37 -37 (-37)
1, 3, 6, 10, 15, 21, ( )
A.25B.28
C.30D.33
解析:二级等差数列。故本题选B。
1 3 6 10 15 21 (28)
作差
2 3 4 5 6 (7) 自然数列
-1, 6, 7, 18, 23, ( )
A.24B.28
C.34D.38
解析:二级等差数列变式。故本题选D。
-1 6 7 18 23 (38)
作差
7 1 11 5 (15)
作差
-6 10 -6 (10) 循环数列
二、等比数列及其变式
(一)等比数列基本形式
如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的比等于同一个非零常数,那么该数列就叫作等比数列。这个非零常数叫作该数列的公比。
二级等比数列:通过一次作商得到等比数列,称原数列为二级等比数列。
三级等比数列:通过两次作商得到等比数列,称原数列为三级等比数列。
(二)等比数列变式
二级等比数列变式:通过一次作商得到其他基本数列,称原数列为二级等比数列变式。
前一项的倍数+常数(基本数列)=后一项,这样的数列也称为等比数列变式。
等比数列变式的核心是,相邻项之间的变化存在一个有规律的比例关系。
0.25, 0.25, 0.5, 2, 16, ( )
A.32 B.64 C.128D.256
解析:二级等比数列。故本题选D。
0.25 0.25 0.5 2 16 (256)
作商
1 2 4 8 (16) 公比为2的等比数列
5, 10, 30, 120, ( )
A.480 B.720 C.600 D.240
解析:二级等比数列变式。故本题选C。
5 10 30 120 (600)
作商
2 3 4 (5) 公差为1的等差数列
三、和数列及其变式
(一)和数列基本形式
与等差数列、等比数列的定义稍有区别的是,通常我们指的基本和数列是以递推规律为主的。
两项和数列:数列从第三项开始,每一项等于它前面两项之和,当确定数列前两项对应的数值时,数列所有项都可确定。如:1,2,3,5,8,13……
三项和数列:三项和数列是指数列从第四项开始,每一项等于它前面三项之和,当确定数列前三项对应的数值时,数列所有项都可确定。如:1,1,2,4,7,13,24……
(二)和数列变式
和数列变式主要有两种形式:
(1)作和后得到基本数列,这类题难度不大。和数列通常涉及递推规律,解题时需要跳出这个思维定势,大胆考虑作和得到基本数列。
(2)存在加法运算的递推规律数列,算是比较常见的和数列变式,如:
(第一项+第二项)×常数(基本数列)=第三项
第一项+第二项+常数(基本数列)=第三项
第一项×常数+第二项×常数=第三项
1, 1, 3, 5, 11, 21, ( )
A.37 B.39 C.43 D.48
解析:方法一:前一项的2倍依次减加1得到后一项,故21×2+1=(43)。
方法二:和数列变式。
1 1 3 5 11 21 (43)
作和
2 4 8 16 32 (64)公比为2的等比数列
故本题选C。
1, 3, 6, 19, 30, 91, ( )
A.78 B.121C.136D.157
解析:和数列变式。故本题选A。
1 3 6 19 30 91 (78)
作和
4 9 25 49 121 (169) 连续质数的平方
-1, 1, 0, 2, 4, 9, ( )
A.17 B.18 C.22 D.23
解析:和数列变式,前两项和加上自然数列等于第三项。-1+1+0=0,1+0+1=2,0+2+2=4,2+4+3=9,4+9+4=(17)。故本题选A。
四、积数列及其变式
(一)积数列基本形式
通过对数列数字作积得到后项的数列称为积数列。
两项积数列:从第三项起,每一项等于前两项乘积的数列。
此类题型最为常见,常表现为1,A,A……形式。这是因为很寻常的积数列,往往容易发现规律,以1开头则具有一定的迷惑性。
三项积数列:从第四项起,每一项等于前三项乘积的数列。
(二)积数列变式
积数列变式是原数列相邻项作积之后经过简单变化得到后面项的数列。积数列变式主要包括以下两种形式:
(1)两项积+常数(基本数列)=第三项。
(2)两项积数列构成基本数列。
1, 1, 2, 4, 12, 60, ( )
A.720 B.780C.826D.900
解析:积数列变式。(第一项+1)×第二项=第三项,(12+1)×60=(780)。故本题选B。
1, 3, 2, 4, 5, 16, ( )
A.25 B.48 C.32 D.75
解析:2=1×3-1,4=3×2-2,5=2×4-3,16=4×5-4,5×16-5=(75)。故本题选D。
五、多次方数列及其变式
(一)多次方数列基本形式
数列呈现为多次方数,且底数、指数各自具有规律的称为多次方数列。
平方数列:数列逐项可以改写为平方数,底数呈现规律。
立方数列:数列逐项可以改写为立方数,底数呈现规律。
多次方数列:数列各项可改写成指数、底数均不相同的数列,底数和指数分别具有规律。
(二)多次方数列变式
多次方数列变式主要是在上述多次方数列基本形式基础上经过简单运算得到的数列。多次方数列变式的规律类型主要包括两种:
(1)对各项进行多次方改写,并加入常数做简单运算得到原数列。譬如2,3,10,15,26。数列各项是12+1,22-1,32+1,42-1,52+1;是一个多次方数列基本形式经过±1的运算修正为原数列。
(2)各项之间通过幂次运算形成递推规律,比如2,3,7,16,65,321。数列规律为第一项的平方加第二项等于第三项。
2, 7, 28, 63, ( ), 215
A.126 B.143C.156D.188
解析:立方数列变式。故本题选A。
2 7 28 63 (126) 215
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
13+1 23-1 33+1 43-1 53+1 63-1
2, -1, 10, 25, 66, ( )
A.123 B.125C.121D.120
解析:立方数列变式。故本题选A。
2 -1 10 25 66 (123)
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
03+2 13-2 23+2 33-2 43+2 (53-2)
六、分式数列
分式数列是指题干数字以分数为主的数列,是数字推理的常见题型。分式数列的考查方式非常灵活,通常有以下三种形式:
(1)数列本身即为基本数列或基本数列变式。
(2)数列的分子、分母分别是基本数列或基本数列变式。
(3)数列的分子、分母有相互间的变化关系。

七、组合数列
组合数列主要有间隔组合数列、分组组合数列、数位组合数列三种。
4, 16, 12, 48, 36, 144, 108, 432, ( )
A.264 B.320C.324D.432
解析:间隔组合数列。奇数项4,12,36,108,(324)是公比为3的等比数列;偶数项16,48,144,432也是公比为3的等比数列。故本题选C。
5, 6, 11, 15, 18, 33, 40, 66, ( )
A.80 B.95 C.106D.202
解析:分组组合数列。将每三个数分成1组,每组前两个数之和等于第三个数。5+6=11,15+18=33,40+66=(106)。故本题选C。
119, 327, 545, 783, ( )
A.7161 B.8353C.9161 D.9355
解析:首位数字:1,3,5,7,(9)是公差为2的等差数列。
中间数字:1,2,4,8,(16)是公比为2的等比数列。
末位数字:9,7,5,3,(1)是公差为-2的

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