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2020事业单位分类考试轻松学系列:职业能力倾向测验(E类)
事业单位分类考试轻松学系列2020-典型例题-分类题型特点-突破难点-掌握核心考点

 

商城价53.90 今日促销
定 价¥98.00
作 者李永新
出版时间2019/8/1
出版社世界图书出版公司
ISBN9787519265007
  • 销量1
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  • 增值服务
作 者:李永新
出版社:世界图书出版公司
出版时间:2019/8/1
版 次:1
装 帧:平装
开  本:16开
ISBN:9787519265007
  商品介绍

    《中公版·2020事业单位分类考试轻松学系列:职业能力倾向测验(E类)》严格依据事业单位分类考试(E类)大纲及职测真题,综合中公教育多年对职测科目的深入研究编写而成。本书分为上、下两册,上册包括3个目标,分别为——轻松了解职测(E类)考试、言语理解与表达、判断推理;下册包含3个目标,分别为——数量分析、常识判断、策略选择。具体内容如下:
1.以目标为纲,直击职测核心要点。本书每一个学习考点,都可从理论—示例—真题—训练4大步骤出发,逐个击破。
2.透彻分析事业单位分类真题。本书所用真题绝大部分为2015—2019年上半年事业单位考试职测真题,通过真题的深入学习,可以帮助大家精准定位备考方向。书中所有真题讲解,均结合对应题型的特点展开。
3.营造轻松愉悦的学习体验。采用锁线装订工艺,实现书页180°平铺阅读;版式设计清新大气,采用较为疏朗的行间距,帮助大家减轻学习视觉压力;加入了大量示例、表格和图例,以具体化、直观化的方式呈现核心内容,优化阅读体验。

  目录

目标一轻松了解职测(E类)考试
Part1了解职测(E类)考查内容
Part2熟悉职测(E类)命题特点
Part3掌握职测(E类)备考方法
目标二轻松作答言语理解与表达
Part1选词填空
Key1快速分析题干信息
Key2学会区分词语含义
Key3选词填空核心训练
Part2阅读理解
key1快速看懂题干材料
key2轻松解答五大题型
key3阅读理解核心训练
Part3语句表达
key1利用特殊点快解语序排列题
key2根据位置和原则快解句子填空题
key3语句表达核心训练
目标三轻松掌握判断推理
Part1图形推理
key1把握三类常考规律
key2熟悉常见题型的解题思路
key3图形推理核心训练
Part2定义判断
key1不同题目也有相同解法
key2定义判断核心训练
Part3类比推理
key1吃透五类词项间关系
key2掌握两大实用技巧
key3类比推理核心训练
Part4逻辑判断
key1学会分析论证拿下可能性推理
key2熟记推理规则搞定必然性推理
key3运用快解技巧秒杀智力推理
key4逻辑判断核心训练
目标四轻松破解数量分析
Part1数学运算
key1找等量关系解基础题型
key2把握三类进阶题型
key3攻克五类非常规题型
key4数学运算核心训练
Part2资料分析
key1巧妙查找有效数据信息
key2熟记常考概念核心公式
key3掌握快解技巧使用规则
key4资料分析核心训练
目标五轻松攻克常识判断
Part1医疗常识
key1医疗常识复习要点
key2医疗常识核心训练
Part2人文与历史常识
key1人文与历史常识备考思路
key2人文与历史常识复习要点
key3人文与历史常识核心训练
Part3政治常识
key1政治常识备考思路
key2政治常识复习要点
key3政治常识核心训练
Part4法律常识
key1法律常识备考思路
key2法律常识复习要点
key3法律常识核心训练
Part5科技与生活常识
key1科技与生活常识备考思路
key2科技与生活常识复习要点
key3科技与生活常识核心训练
Part6国情与地理常识
key1国情与地理常识备考思路
key2国情与地理常识复习要点
key3国情与地理常识核心训练
目标六轻松突破策略选择
Part1医患沟通
key1掌握医患沟通基础知识
key2明确医患沟通解题原则
key3破解医患沟通解题步骤
Part2医患纠纷
key1熟悉医患纠纷类型及处理
key2提高综合应用能力
Part3医学心理学
key1了解患者心理及需求
key2掌握策略选择解题方法
Part4策略选择核心训练

  编辑推荐

    《中公版·2020事业单位分类考试轻松学系列:职业能力倾向测验(E类)》众所周知,事业单位分类考试五个类别在考情上各具特色,为了帮助大家实现针对性备考,并摆脱枯燥乏味、复习效率不高的备考问题,我们特推出《事业单位分类考试轻松学系列·职业能力倾向测验(E类)》一书。本书用通俗易懂的语言讲述高效实用的解题思路和作答技巧,帮助大家最大限度地利用备考时间,轻松高效备考。本书主要有以下4个特点:
1.体例简洁,学习重点一目了然
本书依据E类试卷的五大题型——言语理解与表达、判断推理、数量分析、常识判断、策略选择,设置6个学习目标,每个目标又分解为part,细化至key。这种简单的体例划分,可以让我们非常快地看到这本书有什么内容,需要重点学什么,自由制定学习计划。
2.要点精讲,规律技巧一学就会
key是本书的核心,每个key既包含理论知识精华,也归纳概括了实用的解题方法,同时还辅以示例和真题进行讲解。每个真题讲解均包含“点拨”“详解”两个版块,尽可能做到,让大家通过一道题目的学习,学会怎么去解同类型的题目。另外,针对关键性解题思路、备考技巧,我们还设置了“备考点睛”模块,把非常实用的解题的技巧或方法凸显出来,让大家重点去掌握。
3. 课前小测,课后练习,实现备考一体化
本书每个要点讲解之前,设置“测一测”模块,通过学前小测,检验考生的长处与短板,然后再进行学习,让考生“有备而战”。在学习要点结束之后,则会配备高质量专项训练试题,帮助考生查漏补缺,巩固基础,提升解题能力!
4.图文并茂,装帧精良,优化阅读体验
正文以文讲解为主,辅以双色体、波浪线、图、表等形式标注重点,必学内容一目了然,让你实现精准备考。本书行距疏朗、可以实现 180°平铺阅读,进一步优化了考生的学习体验。

  文摘

职业能力倾向测验(E类)目标一轻松了解职测(E类)考试
你可能会有的疑惑
Q1职测(E类)考什么内容?
Q2职测(E类)的命题特点是什么?
Q3如何进行有效备考?
2015年,基于不同的事业单位招聘岗位对人的能力素质有不同的要求,人力资源和社会保障部提出了针对不同行业、专业和岗位特点的事业单位公开招聘分类考试办法,用于公开招聘事业单位新进工作人员。
考试每年举行两次,上、下半年各一次。考试共设置了五个类别,分别为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。这五个类别的笔试公共科目均为职业能力倾向测验、综合应用能力。Part1了解职测(E类)考查内容
其中,医疗卫生类(E类)是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的。职业能力倾向测验(E类)试卷一共有100道客观题,考试时间为90分钟。
职测(E类)考试内容概况
其中,策略选择重点考查医疗岗位的专业知识,同时部分题目选材与医疗领域相关,体现了事业单位分类考试的特色。Part2熟悉职测(E类)命题特点
一、言语理解与表达
2015—2019年上半年事业单位分类考试职测(E类)试卷中,言语理解与表达的总题量为20题,其中选词填空10题,阅读理解4~8题、语句表达2~6题。要求考生具备理解、分析、表达、运用等能力。
1选词填空
题干概况:1材料表述不完整,缺少词语。
2内容与当下政治、经济、文化、科技、社会等新闻有关。
3考查形式包括一空、二空、三空。真题(2019上·统考)在世界公共卫生领域,比疾病治疗获得重大进展更为成功的是,利用接种疫苗来大幅度降低传染性疾病的发病率。所以,面对突发的疫苗事件,我们需要理性防范,但不能。
填入画横线部分最恰当的一项是:
选项特点:1四组词语,考点为实词、成语。
2词语间的关系有两种:一是近义关系;二是意思不同,不存在近义关系。A因噎废食
B故步自封
C削足适履
D矫枉过正
点拨:快速阅读题干,明确空缺处所填词语应体现因为怕出问题索性不干之意,辨析备选词语的含义,排除与句意不符的B、C、D。
详解:题干首句通过与疾病治疗对比,肯定了接种疫苗的重大意义,即可以“大幅度降低传染性疾病的发病率”。“所以”后是由此得出的结论,即我们不能因为突发的疫苗事件就否定疫苗的价值进而放弃打疫苗。“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。“削足适履”比喻不合理地迁就现成条件,或不顾具体条件,生搬硬套。与句意不符,排除B、C。“矫枉过正”比喻纠正错误超过了应有的限度。句意只提到要理性防范,并未涉及纠正错误之意,排除D。“因噎废食”比喻因小而废大或怕做错事而索性不干,符合句意。故本题选A。
2阅读理解
题干概况:1材料一般围绕一个话题展开,意思相对完整(3~6行)。
2内容与当下政治、经济、文化、科技、社会等新闻有关。真题(2018上·统考)青霉素被发现以前,细菌是人类历史上制造肺炎、伤寒、痢疾、肺结核等疾病的最强大杀手。50多年前,人类身体内部拥有包括细菌在内的巨大的微生物群落的概念才开始流传。人们逐渐尝试认识,我们体内的这些定居者们究竟如何与我们互动?在敌对之外,我们与这些定居者们是否还存在另一种亲密关系?而现在,学术界流行的是“我们只有10%是人类”的说法,指每10个构成人体的细胞中,就有9个是“搭便车”的细菌。人体微生物已经成为热门话题,攻占了顶尖学术期刊的无数版面。
提问方式:归纳主旨、判断细节、添加标题、推断下文、理解词句等。对这段文概括最恰当的一项是:
选项特点:1多个选项可能都合理。
2根据提问明确考点之后,结合题干,辨析选项,确定最合适的答案。A学界对细菌的研究已达到了高峰
B细菌对人体的作用不能一概而论
C多年来人类对细菌的认识一直存在误区
D人们对人类与细菌关系的认识不断更新
点拨:本题考查对文段主旨的提炼和把握。阅读可知,文段按时间顺序介绍了人类对人体细菌的认识过程,正确答案应与此相关,同时排除无中生有、偏离主题的选项。
详解:文段按照时间顺序,依次介绍了人类对人体细菌认识的几个阶段:青霉素被发现以前,人们认为细菌是疾病的“最强大杀手”;50多年前,人体内拥有包括细菌在内的巨大的微生物群落的概念逐渐被人们认识,人们开始探讨人体与细菌的关系;现在,人体微生物成为学术热门话题。
D项的“不断更新”准确概括了人们对人类与细菌关系的认识不断深化的过程,正确。A项“已达到了高峰”无中生有,排除。B项偏离主题,文段讲的不是细菌对人体的作用,而是人们对人类与细菌关系的认识过程,排除。C项“存在误区”表述不准确,不是文段论述的主要内容,排除。故本题选D。
3语句表达
题干概况:1有5~7个打乱顺序的句子。
2内容比阅读理解的更为广泛,还会涉及散文体裁。
3看似混乱的句群,其实内部具有紧密的逻辑关系。真题(2018下·统考)①我们认为任何事物都不是孤立的,而是相互关联在一起的
②部分在整体里面的任何变化,都会直接影响到整体,同样,整体的变化也会影响部分的变化
③只有把部分放到整体里面去,才能正确认识它
④中国人的思维方式非常注重整体关联
⑤任何一个部分,都不能孤立到整体之外去,更不能用它来说明整体的问题
⑥同时,中国人的思维方式也不是简单的非此即彼,而是强调此中有彼,彼中有此,彼此是一个整体
提问方式:要求对各个句子重新排序,从而使材料逻辑正确,意思完整。将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
选项特点:1包含四组排列顺序。
2选项中可能存在首句相同的情况,可利用这一特点来破题。A①②⑤④⑥③
B①③⑤②⑥④
C④③①⑥⑤②
D④①⑤③②⑥
点拨:首先熟悉各句内容,然后分析选项。各个选项的首句分别为①或④,根据首句特点,排除错误选项。再根据分句间的逻辑关系,排除顺序关联不紧密的选项,最后确定答案。
详解:阅读6个句子可知,材料围绕“整体”“关联”“部分”而谈。浏览选项,首句分别为①或④。①说明我们认为任何事物都不是孤立的,而是相互关联的;④从整体上说明中国人的思维方式注重整体关联。④引出“整体关联”的话题,作为首句恰当,排除A、B。③把话题转向部分和整体的关系上,与①和④说的事物关联性的话题不一致,排在④和①之间不恰当,排除C。故本题选D。
语句表达还有一种题型为语句填充,它的考查形式与语句排序不同,解题方法也略有区别,但与语句排序的考查本质相同,都考查行文的条理性和逻辑性。
二、判断推理
2015—2019年上半年事业单位分类考试职测(E类)试卷中,判断推理总题量为30题。2019上半年的题量分配情况为:图形推理5题、定义判断10题、类比推理5题、逻辑判断10题;与2018年下半年相比,定义判断增加了5题,类比推理减少了5题。题量的调整没有影响考查能力的变化,仍要求考生具备分析、比较、判断、归纳、推理等能力。
1图形推理
题干概况:题干通常给出一组图形,要求找出图形的变化规律,再据此推出问号处的图形。
选项特点:给出四个备选项,即四个图形,分析题干找出规律后,对比选项进行选择。真题(2019上·统考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
点拨:题干给出的图形都有且仅有一个小圆圈,小圆圈的位置不断发生变化,可以分析其位置变化规律。
详解:图中的小圆圈依次沿顺时针方向移动,排除B、D;题干图形仅含有一条最短边,排除C。故本题选A。
2定义判断
题干概况:题干给出一个或多个定义的描述,通过阅读领会定义的内涵,并提取定义的核心内容。
真题(2017上·统考)群体决策冒险是指群体比个体更富于冒险精神,相对于个人决策而言,群体倾向于选择获利大但成功率小的行为。当人们集合在一起时,比他们单独活动更富于冒险性。
提问方式:通常为“属于/不属于定义的一项”。根据上述定义,下列属于群体决策冒险的是:
选项特点:给出四个备选项,即四个事例,依次阅读分析,并与之前提取出的定义核心内容做比较,据此判断其是否符合定义的内涵,如果符合则属于该定义,如果不符合则不属于。A老王遭遇车祸,重伤昏迷。医生集体会诊,商讨出手术救治方案,并进行了全力抢救
B某国国会经投票表决后,正式出台了失业救济法案,该法案遭到在野党的强烈反对
C在选择容易考但名气小,还是难考但名气大的学校的问题上,小赵犹豫不决。家庭会议讨论后,大家选择了后者
D在一份创业时是否应当具有冒险精神的调查问卷上,80%以上的被调查者选择了“是”
点拨:本题要求选择“属于群体决策冒险”的一项,分析题干,提取定义的核心内容,即“群体比个体更富于冒险精神”“群体倾向于选择获利大但成功率小的行为”,据此辨析选项进行选择。
详解:A项医生集体会诊商讨手术方案、B项国会投票出台失业救济法案、D项创业时是否应当具有冒险精神的调查结果,均不涉及哪个决策更冒险,也没有涉及获利大小或成功率大小,不符合定义。
C项,相比个人选择时的犹豫不决,群体选择了获利大但成功率小的学校,更富于冒险精神,符合定义。故本题选C。
3类比推理
题干概况:题干给出一组词,可能是两个词,也可能是三个词,分析这组词之间的关系。
选项特点:给出四个备选项,即四组词语,依次分析各项词语之间的关系,选出与题干关系一致的一项。真题(2018下·统考)普通:平常
A喜庆:愉悦
B相似:类似
C凶狠:残忍
D老实:木讷
点拨:本题只涉及两个词项间的关系,分析发现普通和平常是近义词。
详解:A项,喜庆指值得喜欢和庆贺的,愉悦指欢乐、喜悦,二者不是近义词。与题干关系不一致。
B项,相似和类似都有像的意思,二者是近义词,保留。
C项,凶狠指凶恶狠毒,残忍指残暴狠毒,二者是近义词,保留。
D项,老实指诚

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